幼稚園リトミックは、
5月から「年中長混合の５～６名のグループを作り、グループ単位で
１つのミッションに取り組む！」という活動をはじめています。
グループの名前も自分達で考えて決めました。
そのせいか、グループ名を言うだけで、年長さんをリーダー役に
メンバーの召集があっという間に行われます♪
今日のミッションは、
「動物を１つ選び、その動物のイメージに合ったリズムを作って発表すること」
そのうちの１つのグループの話し合いをのぞいてみると、
「うさぎ」と「へび」の２つの意見がでました。
さぁ～、どうするんだろうとみてると、「両方やる！！」と年長さんの力強い言葉。
チームごとの発表も、みんなとてもいい顔で披露してくれました。
「お～！！」という拍手にちょっと照れ気味の顔が可愛いです♡
自分たちで決めたことを、みんなの前で発表し、みてもらう。そして拍手をもらう。
その毎回の積み重ねが自信につながり、次はもっとこうしよう！というやる気につながっていきます。
先週お勉強した「クレッシェンド」もしっかり覚えていてくれました！
今週はその反対の「デクレッシェンド」も登場です！
そして、クレッシェンド・デクレッシェンドを
味わうのにピッタリな「息の長い楽器」として、
今日のレッスンでは「ホーン」と「バイオリン」の２種類を用意しました。
音量の変化に合わせて体を大きくしたり、小さくしたり。
特に速いクレッシェンド/デクレッシェンドが
お気に入りの子どもたち♪
音もお話しも、しっかりと聴（聞）けるいい耳、育ってますね✨
音やリズムの変化にすぐに反応できるようになってきて、すごいです(*^_^*)
来週は父の日に向けた工作もありますよ。お楽しみに(^_-)-☆