今日のリトミックは年中さん・年長さんに分かれてキーボードにチャレンジです！
年長さん、まずは、どれみ音楽教室オリジナルのワークシートで
音符のお勉強です。
おやおや、「おべんとう」回の時に年長さんが描いてくれたおにぎりの
キャラクターがワークシートに登場してますね(^_-)-☆
名前は「にぎりめしいせいじん」です。みんな、よろしくね！！
キーボードの時間、年長さんのテーマは、もうすぐやってくる
ハロウィンに向けて「おばけのメロディを作る」です。
「ノリノリおばけ」という意見もあったのですが、今日は怖い感じの
おばけをリクエスト。すると、「（部屋の）電気消していい？」と。
カーテンも閉めて雰囲気作りから入ります。
すると、「病院でこんな音聴こえたらすごくこわいよね～」と、高い音で
ポツン・・・ポツンとゆっくりと指を動かしたり、低い音で白鍵・黒鍵
織り交ぜた「う・ら・め・し・や～～」など・・・。
いっぺんに沢山の鍵盤を叩いて大きな音で驚かす西洋風？おばけではなく、
静かに凍りつくような和風おばけといった感じでしょうか。
年長さん、なかなかやりますね～♪
年中さんは、来週の「ハロウィンリトミック」にむけて、「こわいおばけ」と「可愛いおばけ」を作りました。目がたくさんに、口が大きなおばけ、子どもたちが書いたおばけは、みんな可愛く見えます♡
そして、キーボードでは、2人1組になって、チョキ、パーでいろんな音を弾いたあと、チームで協力して、こわ～い音色を探しました。
宇宙人みたいな音や、かっこいい音、2人で仲良く相談して音を決め、発表しました。
年中長別のメニューが終わった後、年長さんの考えた「おばけのメロディ」を
年中さんに聴いてもらいました。年中さん、こわい人（？）は隣の人と
手をつないでます。でも表情はみんなワクワクです^m^
そんな年中さんの期待に応え、一人ずつ堂々と発表する年長さん。かっこよかったです！！
最後は、「ねこふんじゃった」をボディパーカッションで楽しみました。
「ふんじゃった」の所はもちろん足で。子どもたち、すぐ出来てしまうのか、
「もっと速く！」とのリクエストが（汗）伴奏するのが大変でした・・・(^_^;)
来週は、いよいよハロウィン！本番です🎃 ～chako先生によるレポートでした♪～